เว็บตรง การมีส่วนร่วมของชุมชนทำได้ดีกว่าการจัดอันดับมหาวิทยาลัย

เว็บตรง การมีส่วนร่วมของชุมชนทำได้ดีกว่าการจัดอันดับมหาวิทยาลัย

เว็บตรง ไม่มีใครเคยวิพากษ์วิจารณ์ค้อนว่าเป็นค้อน มันเป็นเครื่องมือที่ทรงคุณค่าเมื่อนั่นคือสิ่งที่คุณต้องการ แต่จะไร้ประโยชน์หรือเป็นอันตรายหากใช้เพื่อจุดประสงค์ที่ไม่ถูกต้อง และอันดับมหาวิทยาลัยก็เหมือนกัน

มีปัญหาหลักสามประการที่ทำให้การจัดอันดับระหว่างประเทศเป็นกลไกที่ไม่ดีสำหรับการประเมิน ปรับปรุง หรือแยกความแตกต่างใดๆ ยกเว้นมหาวิทยาลัยไม่กี่สิบอันดับแรกในโลกอันดับแรก การจัดอันดับจะขึ้นอยู่กับตะกร้าตัวบ่งชี้ที่ให้เกียรติมหาวิทยาลัยที่ใหญ่ที่สุดและร่ำรวยที่สุดและ

มหาวิทยาลัยที่มีสถานะยาวนานที่สุด

 ตัวอย่างเช่น รายการมักจะประเมินผลงานการวิจัยโดยพิจารณาจากจำนวนสิ่งพิมพ์ที่ผ่านการตรวจสอบโดยเพื่อน ซึ่งถูกต้องตามกฎหมายทั้งหมด แต่ยากมากที่จะเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญในแต่ละปี โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อผู้เล่นรายใหญ่มีข้อได้เปรียบทั้งหมดแต่ไม่สามารถเอาชนะได้

ในทำนองเดียวกัน การปรากฏตัวของผู้ได้รับรางวัลโนเบลหรือผู้ได้รับรางวัลใหญ่อื่นๆ มีข้อโต้แย้งเล็กน้อยว่าผู้นำทางความคิดเหล่านี้สามารถทำหน้าที่เป็นเครื่องมือสำหรับความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมและเป็นแม่เหล็กดึงดูดสำหรับความสามารถ แต่มันไม่เป็นประโยชน์สำหรับสถาบันที่ติดอันดับ 50 อันดับแรกเพื่อพยายามดึงดูดและรักษากลุ่มของซุปเปอร์สตาร์ทางปัญญาดังกล่าว มหาวิทยาลัยที่มีอำนาจเหนือกว่ามีทรัพยากรและโมเมนตัม บนพื้นฐานของการที่พวกเขาแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะขับไล่

ปัญหาที่สองคือหนึ่งในทฤษฎีสัมพัทธภาพ ในปีใด ๆ สถานะของมหาวิทยาลัยในรายชื่อนั้นไม่ได้ขึ้นอยู่กับความสำเร็จเท่านั้น แต่ยังขึ้นอยู่กับประสิทธิภาพของมหาวิทยาลัยอื่น ๆ ในระดับเดียวกันด้วย นั่นหมายความว่าตัวแปรจำนวนมากอยู่นอกเหนือการควบคุมของสถาบันใดสถาบันหนึ่งในการแข่งขัน

การแข่งขันในบางครั้งอาจเป็นแรงบันดาลใจ และความสำเร็จอาจเป็นเรื่องน่ายินดีอย่างมาก แต่มีหลายอย่างที่ต้องสูญเสีย และแทบไม่ได้กำไร โดยการแข่งขันแบบสุ่มสี่สุ่มห้า โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเป็นไปไม่ได้ที่จะรู้ว่า ‘ความสำเร็จ’ นั้นมาจากผลงานระดับสูงในหนึ่งเดียวหรือไม่ สถาบันหรือความล้มเหลวและความโชคร้ายในผู้อื่น

จุดอ่อนอันดับสามจะรุนแรงมากขึ้นเมื่อคุณลงรายการ 

ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเป็นความยินดีที่หอมหวานที่สุดที่ได้รับการเฉลิมฉลองเป็นอันดับหนึ่ง เป็นเรื่องที่ยอดเยี่ยมและมีความเกี่ยวข้องที่จะอยู่ใน 10 อันดับแรก หรือแม้แต่ใน 50 อันดับแรก แต่สิ่งที่นักศึกษา คณาจารย์ ศิษย์เก่า และผู้บริจาคในอนาคตจะสรุปได้ว่าเมื่อใดที่สถาบันตกจากอันดับ 223 ถึง 232? มีผู้สมัครที่มีความสามารถสูงอีกกี่คนที่จะรีบไปยังมหาวิทยาลัยที่เพิ่งย้ายจากอันดับ 299 เป็น 291

ตามวัตถุประสงค์ของการวัดความแข็งแกร่งหรือความเกี่ยวข้องในตลาดท้องถิ่น การจัดอันดับเหล่านี้ไม่เป็นประโยชน์

เป็นคนที่ดีที่สุดในโลก

ในตอนนี้ ให้พิจารณาแนวทางที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง และแนวทางหนึ่งที่สามารถใช้ได้กับทุกสถาบัน ไม่ว่าจะอยู่ที่ใดในศูนย์การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระดับนานาชาติ เป้าหมายไม่ได้ถูกตัดสินว่าดีหรือพบว่าในปีใดดีกว่านี้ เป้าหมายคือการยิ่งใหญ่ – เพื่อระบุและส่งเสริมสิ่งที่สถาบันสามารถดีที่สุดในโลก

นั่นหมายถึงการค้นหาตัวสร้างความแตกต่างที่องค์กรสามารถอยู่เหนือคู่แข่งได้ และในโลกของการศึกษาขั้นสูง ตัวสร้างความแตกต่างนั้นมีแนวโน้มที่จะอยู่ในการจัดอันดับน้อยกว่าในชุมชนหรือชุมชนที่สนใจ ซึ่งมหาวิทยาลัยได้สร้างความสัมพันธ์ที่ไม่ธรรมดา มีส่วนร่วมเป็นพิเศษ หรือแสดงความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน เว็บตรง / บาคาร่าเว็บตรง